Actividad Integradora 2 _ Act. 2

Curso Propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual 2017

Actividad Integradora 2

SEMANA DE EVALUACIÓN 2

Del 21 al 27 de agosto de 2017

Indicaciones:

I. Con la información recabada realiza gráficas de barras, pastel o un diagrama en el que muestres los resultados obtenidos de tu encuesta. 

Se ha realizado una encuesta a 10 aspirantes a estudiantes de la UnaDM, recopilando información de la experiencia recibida en la Unidad 2 del curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual 2017, obteniendo los siguientes resultados:

II. Concluye con un pequeño análisis de los resultados, ¿qué es lo que pudiste detectar u observar? ¿qué podrías concluir?

Conclusión: En mi encuesta se logra apreciar que se realizó de una manera equitativa ya que el 50% que contesto son mujeres y el otro 50% por ende hombres. La edad varía desde los 20 años hasta los 50, predominando los aspirantes mayores de 45 años, lo cual me sorprende y a la vez me alienta a seguir superándome; en la gráfica 3 se logra apreciar que la mayoría aspiran a la carrera de Derecho. En las gráficas siguientes son de mayor interés para mí, ya que proporcionan información acerca de los aprendizajes que desarrollamos durante esta unidad y muestran los problemas que se nos han presentado. 

En base a las ultimas gráficas puedo concluir que el 60% de los encuestados aprendieron cosas nuevas durante este curso, que les servirá como apoyo para la realización de sus trabajos y actividades, ya que la mayoría nunca habían utilizado las herramientas que se nos proporcionaron en las diferentes etapas del curso (ejemplo: Nadie había realizado una infografía con anterioridad ni había realizado un blog), así también se puede decir que en esta etapa del curso el 100% de los encuestados ya saben utilizarlas a la perfección; los principales problemas que se presentaron fueron las falta de tiempo, la desinformación, la compatibilidad de horario con los compañeros de trabajo en equipo y el exceso de trabajo, pero son situaciones en las que tenemos que aprender a mejorar, buscando información por nuestra cuenta y organizando nuestro tiempo y actividades. Para finalizar, en esta etapa la UnaDM nos ha proporcionado tan solo una parte de tantas herramientas que hay para realizar actividades como estudiantes, son herramientas muy sencillas y fáciles de usar, siempre buscando lo más práctico para que el estudiante aprenda de una forma clara y precisa.